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LOCATION:Policlinico Edificio N.I., Policlinico di Messina, Messina, ME
SUMMARY:Update in endocrinologia pediatrica
DESCRIPTION:PRESENTAZIONEL’evoluzione della Medicina Interna ha trasformato il paradigma decisionale del clinico: la prevalenza di pazienti multimorbidi e fragili richiede di superare l’approccio alla singola patologia in favore di un modello basato su stratificazione del rischio, fenotipizzazione, appropriatezza prescrittiva e personalizzazione terapeutica.La complessità nasce dall’interazione tra fattori di rischio cardiovascolare, alterazioni metaboliche, invecchiamento e polifarmacoterapia. La Medicina Interna deve coordinare questo scenario tramite una visione globale che integra prevenzione, diagnosi e cura in un unico percorso assistenziale.Il corso affronta le sfide principali del paziente complesso, come i nuovi modelli di rischio cardiovascolare, la medicina di precisione, le innovazioni terapeutiche nel continuum cardiometabolico e la gestione prescrittiva nella multimorbidità.L’obiettivo è fornire strumenti aggiornati e trasferibili nella pratica clinica per favorire decisioni razionali basate sull’integrazione tra evidenze scientifiche e medicina del territorio. Il confronto multidisciplinare con i Medici di Medicina Generale sarà centrale per promuovere modelli condivisi di presa in carico, ricordando che la complessità del paziente risiede nelle decisioni cliniche che le sue patologie impongono.INFORMAZIONI GENERALIPRESIDENTI DEL CONVEGNOMalgorzata WasniewskaTommaso AversaCOORDINATORIDomenico CoricaMaria Francesca MessinaMariella ValenziseSEGRETERIA SCIENTIFICATiziana AbbateRoberto CocoLetteria MorabitoEDUCAZIONE CONTINUA IN MEDICINAL’evento è inserito nel programma di Educazione Continua in Medicina del Ministero della Salute per n. 100 Medici (Tutte le specialistiche inclusi Medici di Medicina Generale).All’evento sono stati assegnati n. 8 crediti formativi.L’assegnazione dei crediti è subordinata all’effettiva partecipazione ad almeno il 90% del programma formativo, alla verifica dell’apprendimento (75% di risposte esatte) e al rilevamento delle presenze.PROVIDERFormazione e Cultura ID 2635
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